& سارة &
14-Dec-2007, 12:50 صباحاً
الطائف: ساعد الثبيتي
قدم معلم صفوف أولية في إحدى المدارس التربوية تجربة نالت إعجاب التربويين ونجحت في تنمية ذكاء الطلاب، وغرس حب المدرسة في نفوسهم، وخاصة طلاب الصفوف الأولية بالمدرسة، وتعتمد الفكرة التي تم تنفيذها تحت شعار (امرح وتعلم) على مبدأ ذاكر في البيت والعب في المدرسة، حيث قام معلم الصف الثالث الابتدائي بمدرسة الغمير الابتدائية نايف بن صالح العوفي بتجهيز غرفة من غرف المدرسة بعدد كبير من الألعاب الحديثة واللإلكترونية وبعض الوسائل التعليمية الحديثة، وأطلق عليها اسم (نادي الطفل) حيث ينقل الطلاب لتلقي بعض الحصص الدراسية داخل النادي، ويقوم بتسخير بعض الألعاب لتعليم الطلاب، معتمدا بذلك على مبدأ التعلم بواسطة اللعب.
وذكر المعلم أن الفكرة برزت لديه عندما أحس أن بعض الطلاب يكره الجو المدرسي، فقرر القيام بهذه الخطوة، لتغيير نظرة طلاب الصفوف الأولية عن المدرسة، وتحبيبهم فيها، وتسخير بعض الألعاب لخدمة العملية التربوية والتعليمية من خلال استخدامها كوسائل لإيصال المعلومة أو كحوافز ساهمت في جعل الطلاب يبذلون كل طاقاتهم لتسجيل أعلى النتائج.
وذكر العوفي أن النادي يضم وسائل تعليمية متنوعة للحروف وجدول الضرب واللام الشمسية والقمرية، كما يضم عددا من الألعاب التي تنمي الذكاء وسرعة البديهة وألعابا إلكترونية كالبلاي ستيشن ونحوها، والتي يتم استخدامها كحوافز لرفع مستوى التنافس بين الطلاب.
من جهته أوضح مدير المدرسة مستور بن قليل الثبيتي أن نادي الطفل تجربة تربوية ساهمت إلى حد كبير في خلق جسر من المودة بين الطالب والمدرسة، حيث تقلص غياب الطلاب عن المدرسة، بعد أن أصبحوا ينظرون إليها وكأنها موقع للترفيه الهادف الذي يؤدي إلى التعلم.
المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم سليمان السواط قال إن فكرة المعلم التي قام بتنفيذها بدعم من مدير المدرسة فكرة جيدة، حيث استطاع المعلم أن يغير نظرة الطالب للمدرسة، وأن يستثمر جانب اللعب المحبب لدى الأطفال لخدمة التربية والتعليم :d :d :d
قدم معلم صفوف أولية في إحدى المدارس التربوية تجربة نالت إعجاب التربويين ونجحت في تنمية ذكاء الطلاب، وغرس حب المدرسة في نفوسهم، وخاصة طلاب الصفوف الأولية بالمدرسة، وتعتمد الفكرة التي تم تنفيذها تحت شعار (امرح وتعلم) على مبدأ ذاكر في البيت والعب في المدرسة، حيث قام معلم الصف الثالث الابتدائي بمدرسة الغمير الابتدائية نايف بن صالح العوفي بتجهيز غرفة من غرف المدرسة بعدد كبير من الألعاب الحديثة واللإلكترونية وبعض الوسائل التعليمية الحديثة، وأطلق عليها اسم (نادي الطفل) حيث ينقل الطلاب لتلقي بعض الحصص الدراسية داخل النادي، ويقوم بتسخير بعض الألعاب لتعليم الطلاب، معتمدا بذلك على مبدأ التعلم بواسطة اللعب.
وذكر المعلم أن الفكرة برزت لديه عندما أحس أن بعض الطلاب يكره الجو المدرسي، فقرر القيام بهذه الخطوة، لتغيير نظرة طلاب الصفوف الأولية عن المدرسة، وتحبيبهم فيها، وتسخير بعض الألعاب لخدمة العملية التربوية والتعليمية من خلال استخدامها كوسائل لإيصال المعلومة أو كحوافز ساهمت في جعل الطلاب يبذلون كل طاقاتهم لتسجيل أعلى النتائج.
وذكر العوفي أن النادي يضم وسائل تعليمية متنوعة للحروف وجدول الضرب واللام الشمسية والقمرية، كما يضم عددا من الألعاب التي تنمي الذكاء وسرعة البديهة وألعابا إلكترونية كالبلاي ستيشن ونحوها، والتي يتم استخدامها كحوافز لرفع مستوى التنافس بين الطلاب.
من جهته أوضح مدير المدرسة مستور بن قليل الثبيتي أن نادي الطفل تجربة تربوية ساهمت إلى حد كبير في خلق جسر من المودة بين الطالب والمدرسة، حيث تقلص غياب الطلاب عن المدرسة، بعد أن أصبحوا ينظرون إليها وكأنها موقع للترفيه الهادف الذي يؤدي إلى التعلم.
المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم سليمان السواط قال إن فكرة المعلم التي قام بتنفيذها بدعم من مدير المدرسة فكرة جيدة، حيث استطاع المعلم أن يغير نظرة الطالب للمدرسة، وأن يستثمر جانب اللعب المحبب لدى الأطفال لخدمة التربية والتعليم :d :d :d